苏州工业园区第十中学

苏州工业园区第十中学简介苏州工业园区第十中学位于园区金鸡湖东岸、CBD核心区域，是园区管委会直属全日制公办初中学校。校园环境优美，设施精良，学校占地约5万平方米，总建筑面积约3万平方米，建设规模为14轨共计42班，2009年8月投入使用。 师资力量现有28个班级，1000多名学生。全校专任教师100人，其中高级教师21人，中级教师43人;拥有省劳动模范1名，大市学科带头人2名，区级学科带头人9名，教学能手9名，教坛新秀8名;省、市、区优秀教育工作者等荣誉称号8名。 荣誉称号学校自2009年9月开办以来，已先后获“苏州市德育先进学校”、“苏州市平安校园”、“苏州市优秀教师群体”、“苏州市教育技术装备先进学校”、“江苏省健康促进学校”、“园区先进集体”、“园区综合发展评估A等”、“园区综合发展评估先进单位”、 “园区教科研先进学校”、“园区体教结合实验学校”、“园区教育工作先进单位”、“园区先进基层党组织”等荣誉称号。 教育方针学校全力打造开放性、示范性、先导性的现代化和谐校园。在“以人为本”教育思想的指导下，学校以“为学生终身发展奠基，为教师持续发展服务”为办学宗旨，以“孩子的未来在于今天的创造”为核心理念，以前瞻的眼光、开放的姿态、全方位的视角关注每位学生，为学生自主发展、个性发展、可持续发展创设条件，培养自信心强、视野开阔、个性鲜明、人格健全的现代人。全体教职员工身膺教育重任，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志豪情，励精图治，奋发有为，办学层次和办学水平均得到了大幅度提高，在学校短短几年的发展过程中，留下了一串串坚实而光荣的足迹。学校以省规划课题《创设“真实而浪漫”的学校文化的实践与研究》为引领，在环境建设、制度管理、师资培养、教育教学、学生活动等方面进行学校“真实而浪漫”的特色文化建设，为全体师生创造一个洒满七彩阳光的校园生活，让每一位学生都能享受成长的快乐，让每一位教师都能享受教育的幸福!学校教育管理已形成了自己鲜明的特色。学校自开办以来，已初步形成了“和谐 卓越 ”的校训，“进取 拓新”的校风，“博学 慎思 善导”的优良教风，“诚信 合作 敏学”的优良学风。学校以信息技术和网络技术为平台，创新学校管理思路和理念，改变传统管理模式，对学校信息化管理开展实践与研究，在信息化教学管理、信息化教研管理、信息化办公事务管理等方面取得了显著成效。学校利用信息技术全面实行教育教学管理职能，一方面对教师实施教学过程管理、教学质量监控、教学评价和教学资源开发等方面的信息化管理，通过校园网、腾讯通、教育博客、教育论坛、QQ群教研组等发布通知、信息与沟通交流，开展信息化教研，每个课题都有专门的网页，突破了传统教研模式，为促进教师专业成长，提升学校教研质量创造了条件;同时，利用学校网络平台，对学期的教学计划总结、教学进度、教案学案、教学课件、教学反思等进行管理，使其成为教师资源共享的空间。学校还专门设计了校务管理工作平台，公文流转、经费支出、教务调课、私车公用、资产管理、工资档案、用餐晨检等一应日常公务全部实现无纸网络化管理。另一方面，对学生学籍、个人信息等各项数据全部进行网络管理，建立起每一位学生的成长记录档案，每个班级都开设学生的博客，拓展师生交流互动空间。学校不断创新拓展德育途径，整合校内外各种资源，系统开展德育活动，逐步完善优化德育模式，渐渐凸显出鲜明的德育特色。学校确立了“初一以规范养成教育为主、初二以创新发展教育为主、初三以励志理想教育为主”三个德育目标系列，使学生在经历三年的初中校园生活后，“长知识、增智慧、有志向”，成为“四会”(学会生存、学会求知、学会做事、学会合作)学生，为学生的终身可持续发展奠定基础。同时，学校立足课堂教学这个德育阵地，结合不同年段学生特点，整合初中学生德育内容，分层设计德育目标，初步形成“课堂教学渗透德育，课外活动生成德育，社团活动融合德育，社会实践拓展德育”等多层次、多渠道、全方位的德育网络。学校师资队伍建设日见成效，教学质量始终名列前茅。学校按照“面向世界、面向未来、面向现代化”的要求，狠抓师资队伍的建设，从而形成了一支教学功底扎实、教学经验丰富、教学水平高超、教学作风踏实的教师队伍。学校倡导全体教师积极研究学生自主性学习，初步形成了轻负高效的课堂教学模式，在实践与创新中教师的教学水平得到提升，学生的自主学习能力得到增强，学校的各项教学成绩均名列园区前茅。在园区教育跨入优质教育均衡化的新时期，学校将抓住机遇，充分利用和发挥本身的优质资源，围绕“素质教育”这个主题，进一步规范办学行为、健全完善管理制度，全面提高教师专业发展水平，促进学生素质全面发展，推进学校文化建设，丰富内涵提升品位，形成学校核心竞争力。